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Nuissl, E. (2004) Die politische Erwachsenenbildung sollte weniger der Wissensvermittlung die- nen als in guter demokratischer Absicht dem Primat gelingender Lernprozesse folgen. In: Hufer, K.-P./Pohl, K./Schaurich, I. (Hg.): Ein Interviewbuch zur außerschulischen Jugend-und Erwachsenenbildung. Schwalbach/Ts., S. 214-229
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Nuissl, E. (2004). Die politische Erwachsenenbildung sollte weniger der Wissensvermittlung die- nen als in guter demokratischer Absicht dem Primat gelingender Lernprozesse folgen. Ein Interviewbuch zur außerschulischen Jugend-und Erwachsenenbildung. Schwalbach/Ts, pp. 214-229.
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