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Fend, H. (2006): Mobilität der Bildungslaufbahnen nach der 9. Schulstufe: Koppelung und Entkoppe- lung von Bildungsverläufen und Berufsausbildung an die Schulformzugehörigkeit -neue Chancen oder alte Determinanten? In: Georg, W. (Hrsg.): Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Eine em- pirisch-theoretische Bestandsaufnahme. -Konstanz, S. 265-289.
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Fend, H. (2006b). Mobilität der Bildungslaufbahnen nach der 9. Schulstufe: Koppelung und Entkoppelung von Bildungsverläufen und Berufsausbildung an die Schulformzu- gehörigkeit -neue Chancen oder alte Determinanten? In W. Georg (Hrsg.), Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Eine empirisch-theoretische Bestandesaufnahme (S. 265-310). Konstanz: UVK.
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Fend, Helmut. 2006. "Mobilität der Bildungslaufbahnen nach der 9. Schulstufe: Koppelung und Ent- koppelung von Bildungsverläufen und Berufsausbildung an die Schulformzugehörigkeit -neue Chancen oder alte Determinanten?" In Georg, Werner (hrsg.). Soziale Ungleichheit im Bildungssys- tem. Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme, Konstanz: UVK, 265-89.
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Fend, H. (2006). Mobilität der Bildungslaufbahnen nach der 9. Schulstufe: Koppelung und Entkoppe- lung von Bildungsverläufen und Berufsausbildung an die Schulformzugehörigkeit -neue Chancen oder alte Determinanten?. Konstanz: UVK. Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Eine em- pirisch-theoretische Bestandsaufnahme, pp. 265-310.
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