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  • Haberzettl, S. (1998): FHG in der Lernersprache, oder: Gibt es eine diskursfunktionales Strukturierungs- prinzip im kindlichen L2-Syntaxerwerb? In: Wegener, H. (Hrsg.): Eine zweite Sprache lernen. Em- pirische Untersuchungen zum Zweitspracherwerb. -Tübingen, S. 117-142. (xsd:string)
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  • Haberzettl, S. (1998). FHG in der Lernersprache, oder: Gibt es eine diskursfunktionales Strukturierungs- prinzip im kindlichen L2-Syntaxerwerb?. Eine zweite Sprache lernen. Em- pirische Untersuchungen zum Zweitspracherwerb. -Tübingen, pp. 117-142. (xsd:string)
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