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  • Viernickel, S./Nentwig-Gesemann, I. (2014): Bildungsprogramme als Orientierung, Korsett oder Zumu- tung? Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "Schlüssel zu guter Bildung, Erziehung und Betreu- ung". TPS: leben, lernen und arbeiten in der Kita, 9, S. 4-8. (xsd:string)
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  • Viernickel, S. N. G., I. (2014). Bildungsprogramme als Orientierung, Korsett oder Zumu- tung? Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "Schlüssel zu guter Bildung, Erziehung und Betreu- ung". TPS: leben, lernen und arbeiten in der Kita, 9, pp. 4-8. (xsd:string)
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