reference_gesis-ssoar-40966_fis-bildung-617190_outcite
at
GESISKG
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/reference_gesis-ssoar-40966_fis-bildung-617190_outcite
Property
Value
?:
linkContext
Spiel, C./Wagner, P. (2002): Wie lange und wofür lernen Schülerinnen und Schüler? Empirische Pädagogik, 16, 3, S. 329-355.
(xsd:string)
?:
linkSource
OUTCITE pipeline
(xsd:string)
?:
linkingMethod
automatic
(xsd:string)
?:
mainEntity
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/fis-bildung-617190
>
?:
name
Spiel, C. W., P. (2002). Wie lange und wofür lernen Schülerinnen und Schüler?. Empirische Pädagogik, 16 pp. 329-355.
(xsd:string)
is
?:
referenceMetadata
of
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/reference_gesis-ssoar-40966_fis-bildung-617190
>
?:
toSource
sowiport
(xsd:string)
rdf:
type
<
https://data.gesis.org/gesiskg/schema/LinkMetadata
>