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Aust, Folkert/Schiel, Stefan/Schröder, Helmut (2004): Nicht-Teilnehmer an be- ruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse. Bielefeld: Ber- telsmann.
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BIBB. (2014): Checkliste "Qualität beruflicher Weiterbildung". Bonn: BIBB.
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Behringer, F. (1999): Beteiligung an beruflicher Weiterbildung. Humankapital- theoretische und handlungstheoretische Erklärung und empirische Evidenz.
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Behringer, F. (1999): Beteiligung an beruflicher Weiterbildung. Humankapitaltheoretische und handlungstheoretische Erklärung und empirische Evidenz, Opladen.
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Behringer, Friederike 1999: Beteiligung an beruflicher Weiterbildung. Humankapitaltheoreti- sche und handlungstheoretische Erklärung und empirische Evidenz, Opladen: Leske + Budrich.
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Behringer, Friederike, 1998: Beteiligung an beruflicher Weiterbildung. Humankapitaltheoretische und handlungstheroetische Erklärung und empirische Evidenz (Dissertation Bochum). Opladen (im Erscheinen).
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Bolte, K.M.: Gegenstand beruflicher Weiterbildung, in: MittAB 2/91, S. 263-269
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Bonin, H. & Schneider, H. (2006). Wirksamkeit der Förderung der beruflichen Weiterbildung vor und nach den Hartz-Reformen. IZA DP No. 2069, Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit.
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Bonin, H./Schneider, H. (2006): Wirksamkeit der Förderung der beruflichen Weiterbildung vor und nach den Hartz-Reformen. IZA Discussion Paper, No. 2069. Bonn Bosch, G. (2001): Bildung und Beruflichkeit in der Dienstleitungsgesellschaft. In: Herzberg, G./Kunkel- Weber, I./Timmermann, R./Treml, F./Werneke, F. (Hrsg.): Bildung schafft Zukunft. Hamburg, S. 19-45
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Bonin, Holger; Schneider, Hilmar (2006): Wirksamkeit der Förderung der beruflichen Weiterbildung vor und nach den Hartz-Reformen;
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Bosch. G. (2005): Wissensmanagement -Neue Modelle beruflicher Weiterbildung. In: H. Meffert, P. Steinbrück (Hrsg.). Trendbuch NRW, Perspektiven einer Metro- polregion, 169 -186. Bielefeld.
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Die Förderung beruflicher Weiterbildung : eine mikroökon metrische Ev Programm Feil, M. Klinger, S. g : Simulationen mit drei
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Dobischat, R. (2004). Förderung der beruflichen Weiterbildung -Konsequenzen aus der "Hartz-Reform". WSI- Mitteilungen, 57, 199-205.
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Dobischat, R. (2004). Förderung der beruflichen Weiterbildung. Konsequenzen aus der ‚Hartz-Reform'. WSI-Mitteilun- gen, (57) 4, 199-205.
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Dobischat, R. (2004): Förderung der beruflichen Weiterbildung -Konsequenzen aus der "Hartz-Reform". In: WSI Mitteilungen Jg. 57, H. 4/2004, S. 199-205.
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Dobischat, R. (2004): Förderung der beruflichen Weiterbildung -Konsequenzen aus der "Hartz-Reform"; in: WSI-Mitteilungen, 57. Jg., Nr. 4, S. 199-205.
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Kruppe, T. (2006a): Die Förderung beruflicher Weiterbildung. Eine mikroökonometrische Evalu- ation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm. IAB-Discussion Paper 21/2006, Nürnberg.
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Kruppe, T. (2006c): Die Förderung beruflicher Weiterbildung. Eine mikroökonometrische Eva- luation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm. IAB-Discussion Paper No. 21/2006.
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Kruppe, T. Die Förderung beruflicher Weiterbildung : eine mikroökono- 11/06
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Kruppe, T. Die Förderung beruflicher Weiterbildung : eine mikroökono- metrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-
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Kruppe, T. Die Förderung beruflicher Weiterbildung : eine mikroökono- metrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA- Programm 11/06
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Kruppe, Th. Rudloff, K. Wirksamkeit beruflicher Weiterbildungsmaß- nahmen: Eine mirkoökonometrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm in der Zeit von 2000 bis 2002 auf Basis von Prozessdaten der Bundesagentur für Arbeit
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Kruppe, Th. Rudloff, K. Wirksamkeit beruflicher Weiterbildungsmaßnah- men: Eine mirkoökonometrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm in der Zeit von 2000 bis 2002 auf Basis von Prozess- daten der Bundesagentur für Arbeit
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Kruppe, Th. Rudloff, K. Wirksamkeit beruflicher Weiterbildungsmaßnah- men: Eine mirkoökonometrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm in der Zeit von 2000 bis 2002 auf Basis von Prozess- daten der Bundesagentur für Arbeit 9/08
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Kruppe, Th. Rudloff, K. Wirksamkeit beruflicher Weiterbildungsmaßnah- men: Eine mirkoökonometrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm in der Zeit von 2000 bis 2002 auf Basis von Prozessdaten der Bundesagentur für Arbeit
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Kruppe, Thomas (2006), Die Förderung betrieblicher Weiterbildung. Eine mikroökonometrische Evaluation der Egänzung durch das ESF-BA-Programm, IAB Discussion Paper, 21/2006, Bundagentur für Arbeit.
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Kruppe, Thomas (2006): Die Förderung beruflicher Weiterbildung. Eine mikroöko- nometrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm. IAB-Discus- sion Paper No. 21/2006.
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Leber, U. und Wilkens, I. (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels, In: Mitteilungen aus der Arbeits- markt-und Berufsforschung, 36 (3), S. 329-337.
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Leber, U.; Wilkens, I. (2003): "Partizipation und berufliche Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels", Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt-und Berufsforschung 36(3): 329-337.
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Schiel, S., H. Schröder und F. Aust (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Wei- terbildung -Motive, Beweggründe, Hindernisse, in Expertenkommission Fi- nanzierung Lebenslangen Lernens, Bielefeld.
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Schneider, H. (2006): Die Förderung der beruflichen Wei- terbildung und ihre Reform. In: Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung Berlin (Hg.): Evaluation aktiver Ar- beitsmarktpolitik -Deutschland nach der Hartz-Reform im internationalen Vergleich. Berlin, S. 85-96
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Schröder, H. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive Beweggründe, Hindernisse. Bielefeld Bibliography Beck, U. (2000): Living Your Own Life in a Runway World. In: Hutton, W./Giddens, A. (eds.): Global Capital- ism. New York, pp. 164-175
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Schröder, H. u. a. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Bielefeld.
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Schröder, H. u.a. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Bielefeld Shell Deutschland Holding (2006): Jugend 2006. Eine pragmatische Generation unter Druck. Frankfurt a.M.
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Schröder, H., Schiel, S. & Aust, F. (Hrsg.). (2004). Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.
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Schröder, H., Schiel, S. & F. Aust (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweg- gründe, Hindernisse. Bielefeld.
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Schröder, H., Schiel, S., Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweg- gründe, Hindernisse. Bielefeld.
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Schröder, H./ Schiel, S./ Aust, F. (2003): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Be- weggründe, Hindernisse, Bonn.
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nicht- Teilnahme an beruflicher Weiterbildung. Moti- ve, Gründe, Hindernisse. Bielefeld Schulenberg, W. (1978): Soziale Faktoren der Bildungsbereitschaft Erwachsener. Stuttgart Schuler, H./Prochaska, M. (2001): Leistungs- motivationsinventar. LMI, Dimensionen berufs- bezogener Leistungsorientierung. Göttingen/ Bern
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an be- ruflicher Weiterbildung. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an berufl icher Weiterbildung. Motive, Gründe, Hindernisse. Schriftenreihe der Expertenkommission Finanzierung Lebenslangen Lernens. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung, Gutachten für die Expertenkommission Finanzierung lebenslangen Lernens. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Bielefeld Tønnessen, R. T. (2007): Politische Bildung in Norwegen. In: kursiv Journal für die Politische Bildung, H. 4, S. 40-44
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweg- gründe, Hindernisse. Schriftenreihe der Expertenkommission "Finanzierung Lebenslangen Lernens", Bd. 5, Bielefeld Schuldt, K./Troost, A. (2004): Förderung der beruflichen Weiterbildung -quo vadis? Hamburg Schulz-Oberschelp, P. (2007): Die Förderung der beruflichen Weiterbildung durch die BA stagniert auf niedrigem Niveau. Netzwerk-Weiterbildung. URL: www.netzwerk-weiterbildung.info/ upload/m468bbe694e898_verweis1.pdf (Stand: 30.09.2009)
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hin- dernisse. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse. Schriftenreihe der Expertenkommission Finanzierung Le benslangen Lernens 5. Bielefeld: Bertelsmann Widany, S (2009): Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring. Operationalisierung von Wei terbildungsbeteiligung in empirischen Studien. Wiesbaden. VS Verlag Wolter, F./Schiener, J. (2009): Einkommenseffekte beruflicher Weiterbildung. Empirische A nalysen auf Basis des Mikrozensus Panels. In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und So zialpsychologie 1/61: 90 117
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse. Schriftenreihe der Expertenkommission Finanzierung Lebenslangen Lernens, Bd. 5. Bielefeld
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F. (2004): Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse; Bielefeld; Gutachten im Auftrag der Expertenkommission "Finanzierung Lebenslangen Ler- nens", Berlin.
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Schröder, H./Schiel, S./Aust, F.: Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung -Motive, Beweggründe, Hindernisse. Bielefeld 2004
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Schröder, H.; Schiel, S.; Aust, F. (2004): Nicht-Teilnahme an beruflicher Weiterbildung. Motive, Beweg- gründe, Hindernisse. Bielefeld.
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Schröder, Helmut/Schiel, Stefan/Aust, Folkert (2004), Nichtteilnahme an beruflicher Weiterbildung: Motive, Beweggründe, Hindernisse, Schriftenreihe der Expertenkommission Finanzierung Lebens- langen Lernens, Bd. 5, Bielefeld.
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Schröder, Helmut/Schiel, Stefan/Aust, Folkert (2004): Nichtteilnahme an be- ruflicher Weiterbildung. Motive, Beweggründe, Hindernisse. Bielefeld: W. Bertelsmann.
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Stockmann, R. (1995): Qualitätskonzepte beruflicher Weiterbildung im Überblick. In: Bardeleben, R. von u.a. (Hg.): a.a.O., S. 17-27
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Weiß, Walter 2004: Beteiligung an beruflicher Weiterbildung, in: Institut Arbeit und Technik (Hg.): Jahrbuch 2003/2004, Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, S. 185-197.
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Wilkens I./Leber, U.: Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 3/2003, S. 329-337
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Wilkens, I. & Leber, U. (2003) Partizipation an beruflicher Weiterbildung. Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt-und Berufsforschung. 36, 329-37.
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Wilkens, I., & Leber, U. (2003). Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels. Mitteilungen aus der Arbeits markt-und Berufsforschung 36(3), S. 329-337.
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Wilkens, I., und U. Leber (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung - Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-ökonomischen Panels, Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt-und Berufsforschung 36(3), S. 329-337.
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Wilkens, I./ Leber, U. (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Ba- sis des Sozio-oekonomischen Panels. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt-und Berufsforschung, H. 3, S. 329-337
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Wilkens, I./ Leber, U. (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt-und Berufsfor- schung 36(3), S. 329-337.
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Wilkens, I./Leber, U. (2003): Partizipation an beruflicher Wei- terbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio- oekonomischen Panels. In: Mitteilungen aus der Arbeits- markt-und Berufsforschung, H. 3, S. 329-337
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Wilkens, I./Leber, U. (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-oekonomischen Panels. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt-und Berufsforschung, H. 3, S. 329-337
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Wilkens, I./Leber, U. (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels. In: Mitteilungen aus Arbeitsmarkt-und Berufsfor- schung, H. 3, S. 329-337
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Wilkens, Ingrid / Leber, Ute (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empi- rische Ergebnisse auf Basis des Sozio-Ökonomischen Panels, MittAB, Heft 3, S. 329-337.
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Wilkens, Ingrid / Leber, Ute 2003: Partizipation an beruflicher Weiterbildung. Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozio-ökonomischen Panels, in: Mitteilungen aus der Arbeits- markt-und Berufsforschung 36, S. 329-337.
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Wilkens, Ingrid/ Leber, Ute (2003): Partizipation an beruflicher Weiterbildung -Empirische Ergebnisse auf Basis des Sozioökonomischen Panels. In: Mitteilungen aus der Arbeits- markt-und Berufsforschung (MittAB), Jg. 36, Heft 3/2003, Nürnberg, S. 329-337.
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metrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-
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