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  • ROSSBACH, Hans-Günther (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesalter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbericht (Ed.): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. Materialien zum 12. Kinder-und Jugendbericht. (xsd:string)
  • Rossbach, H.-G. (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesalter auf Kinder und ihre Familien, in: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbericht (Hrsg.), Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren, Band 1, S. 55-174, München. (xsd:string)
  • Roßbach, H. G. (2005). Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesal- ter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbe- richt (Hrsg.), Bd. 1: Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. München: Deutsches Jugendinstitut, S. 55-174. (xsd:string)
  • Roßbach, H.-G. (2005). Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesal- ter auf Kinder und ihre Familien. In: Ahnert, L., Roßbach, H.-G., Neumann, U., Heinrich, J. & Ko- letzko, B. (Hrsg.), Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 55-174. (xsd:string)
  • Roßbach, H.-G. (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesal- ter auf Kinder und ihre Familie. In: Ahnert, L./Roßbach, H.-G./Neumann, U./Heinrich, J./Koletzko, B. (Hrsg.): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. -München. (xsd:string)
  • Roßbach, H.-G. (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesal- ter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbe- richt (Hrsg.): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. -München, S. 55-174. (xsd:string)
  • Roßbach, H.-G. (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesalter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigen- kommission Zwölfter Kinder-und Jugendbericht (Ed.): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. Bd. 1. München. (xsd:string)
  • Roßbach, H.-G. (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesalter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbericht (Ed.) (2005): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. München, 55-174. (xsd:string)
  • Roßbach, H.-G. (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesalter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbericht (Ed.): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter sechs Jahren. München. (xsd:string)
  • Roßbach, Hans-Günther (2005): Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kinderalter auf Kinder und ihre Familien. In: Sachverständigenkommission Zwölfter Kinder-und Jugendbericht (Hrsg.): Bildung, Betreuung und Erziehung von Kin- dern unter sechs Jahren. Materialien zum zwölften Kinder-und Jugendbericht. Band 1. München: Verlag Deutsches Jugendinstitut. S. 55-174. (xsd:string)
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  • Roßbach, H. G. (2005). Effekte qualitativ guter Betreuung, Bildung und Erziehung im frühen Kindesal- ter auf Kinder und ihre Familien. Band 1. München: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Bildung, Betreuung und Erziehung von Kin- dern unter sechs Jahren. Materialien zum zwölften Kinder-und Jugendbericht, 1 pp. 55-174. (xsd:string)
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