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  • Hausen, K. & Nowotny, H. (1986). Wie männlich ist die Wis- senschaft? Suhrkamp, Frankfurt (xsd:string)
  • Hausen, K. & Nowotny, H. (1986). Wie männlich ist die Wis- senschaft? Suhrkamp, Frankfurt Haußer, K. (1983). Identitätsentwicklung. Harper & RGW, New York Havighurst, R. J. (1972). Developmental tasks and education. Logman, New York Hayes, S. C. (1981). Single case experimental designe and em- pirical clinical practice. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 49:193-211 (xsd:string)
  • Hausen, K. & Nowotny, H. (1986). Wie männlich ist die Wissenschaft? Frankfurt a.M.: Suhrkamp. (xsd:string)
  • Hausen, Karin, und Helga Nowotny (Hg) (1986): Wie männlich ist die Wissenschaft? Frankfurt. (xsd:string)
  • Hausen, Karin/Nowotny, Helga (Hg.) (1986): Wie männlich ist die Wissenschaft? Frankfurt am Main: Suhrkamp. (xsd:string)
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  • Hausen, K., Nowotny, H., Suhrkamp, F. H., K., H., RGW, N. Y. H., J, R., Logman, N. Y. H., C, S. (1986). Wie männlich ist die Wis- senschaft?. Frankfurt am Main: Suhrkamp. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 49 pp. 193-211. (xsd:string)
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