Breidenstein, G. (2008): Schulunterricht als Gegenstand ethnographischer Forschung. In: Hünersdorf, B./Maeder, C./Müller, B. (Hrsg.): Ethnographie und Erziehungswissen- schaft. Weinheim, S. 107-117.
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Breidenstein, G. (2008). Schulunterricht als Gegenstand ethnographischer Forschung. Ethnographie und Erziehungswissen- schaft. Weinheim, pp. 107-117.
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