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  • Werner, D., M. Neumann und J. Schmidt (2008). Volkswirtschaftliche Potenziale am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt. Eine Studie zu den direkten und indi- rekten Kosten des Übergangsgeschehens sowie Einspar-und Wertschöpfungspo- tenzialen bildungspolitischer Reformen. Im Auftrag der Bertelsmann Stiftung. Insti- tut der deutschen Wirtschaft, Köln. (xsd:string)
  • Werner, D./Neumann, M./Schmidt, J. (2008): Volkswirtschaftliche Potenziale am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt. Eine Studie zu den direkten und indi- rekten Kosten des Übergangsgeschehens sowie Einspar-und Wertschöpfungspo- tenzialen bildungspolitischer Reformen (Studie im Auftrag der Bertelsmann Stif- tung). Gütersloh: Bertelsmann Stiftung. (xsd:string)
  • Werner, Dirk, Michael Neumann, Jörg Schmidt (2008), Volkswirtschaftliche Potenziale am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt. Eine Studie zu den direkten und indirekten Kosten des Übergangsgesche hens sowie Einspar und Wertschöpfungspotenzialen bildungspolitischer Reformen, Institut der Deut schen Wirtschaft im Auftrag der Bertelsmann Stiftung, Köln. (xsd:string)
  • Werner, Dirk; Neumann, Michael; Schmidt, Jörg (2008a): Volkswirtschaftliche Potenziale am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt. Eine Studie zu den direkten und indirekten Kosten des Übergangsgeschehens sowie Einspar-und Wertschöpfungspotenzialen bildungspolitischer Reformen. Institut der Deutschen Wirtschaft im Auftrag der Bertelsmann Stiftung. Im Internet: http://www.bertelsmann- stiftung.de/cps/rde/xbcr/SID-641251FE-2D1808EF/bst/Gesamtbericht %20Langfassung.pdf (xsd:string)
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