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Hanses, A. (1996). Epilepsie als biographische Konstruktion. Eine Analyse von Erkran- kungs-und Gesundungsprozessen anfallserkrankter Menschen anhand erzählter Lebens- geschichten. Bremen: Donat.
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Hanses, A. (1996): Epilepsie als biographische Konstruktion. Eine Analyse von Erkrankungs-und Gesundungsprozessen anfallserkranter Menschen anhand von erzählten Lebensgeschichten. Bremen: Donat Verlag Hanses, A. (2000): Narration und Institution. Methodologische und methodi- sche Implikationen einer anwendungsbezogenen "biographischen Dia- gnostik". Vortrag auf der gemeinsamen Tagung der AG Erziehungswis- senschaftliche Biographieforschung der DGfE und der Sektion Biogra- phieforschung der DGS in Halle vom 10.2.-12.2.2000
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Hanses, A.: Epilepsie als biographische Konstruktion. Eine Analyse von Erkrankungs- und Gesundungsprozessen anfallserkrankter Menschen anhand erzählter Lebensge- schichten. Bremen 1996
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Hanses, A.: Epilepsie als biographische Konstruktion: eine Analyse von Erkrankungs-und Gesundungsprozessen anfallserkrankter Menschen anhand erzählter Lebensgeschich- ten. IBL Forschung, Band 2. Bremen 1996
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Hanses, Andreas (1996): Epilepsie als biographische Konstruktion: eine Ana- lyse von Erkrankungs-und Genesungsprozessen anfallserkrankter Mensch- en anhand erzählter Lebensgeschichten. Bremen: Donat.
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Hanses, Andreas (1996): Epilepsie als biographische Konstruktion: eine Analyse von Erkrankungs-und Genesungsprozessen anfallserkrankter Menschen anhand erzählter Lebensgeschichten. Bremen: Donat.
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Hanses, Andreas. 1996. Epilepsie als biographische Konstruktion. Eine Analyse von Erkrankungs-und Gesundungsprozessen anfallserkrankter Menschen an- hand erzählter Lebensgeschichten. Bremen: Institut für angewandte Biographie und Lebenslaufplanung.
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Hanses, A., A. (1996). Epilepsie als biographische Konstruktion: eine Ana- lyse von Erkrankungs-und Genesungsprozessen anfallserkrankter Mensch- en anhand erzählter Lebensgeschichten. Band 2. Bremen: Institut für angewandte Biographie und Lebenslaufplanung. Methodologische und methodi- sche Implikationen einer anwendungsbezogenen "biographischen Dia- gnostik". Vortrag auf der gemeinsamen Tagung der AG Erziehungswis- senschaftliche Biographieforschung der DGfE und der Sektion Biogra.
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