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Merten, R.: Über Möglichkeiten und Grenzen des Generationenbegriffs für die (sozial-)pä- dagogische Theoriebildung. In: Schweppe, C. (Hrsg.): Generation und Sozialpädagogik. Weinheim/München 2002, S. 21-39
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Merten, R. (n.d.). Über Möglichkeiten und Grenzen des Generationenbegriffs für die (sozial-)pä- dagogische Theoriebildung. Generation und Sozialpädagogik. Weinheim/München 2002, pp. 21-39.
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