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  • MOLLENHAUER, K.; UHLENDORFF, U. 1992: Sozialpädagogische Diagnosen. Weinheim; (xsd:string)
  • Mollenhauer, K./ Uhlendorff, U. (1992): Sozialpädagogische Diagnosen. Über Jugendli- che in schwierigen Lebenslagen. Weinheim & München: Juventa Münder, J. u. a. (2000): Kooperation zur Förderung benachteiligter Jugendlicher -Zu- sammenwirken von Jugend-und Bildungs-/Berufsbildungspolitik zur Förderung der sozialen und beruflichen Integration benachteiligter Jugendlicher -Gutachten der BBJ Servis gGmbH für Jugendhilfe. Heft 88. Bonn: BLK Nicase, I./ Bollens, J. (2000): Ausbildungs-und Beschäftigungschancen für benachteiligte Personen. Arbeitspapier 5/ 2000 aus dem Forschungsschwerpunkt Übergänge in Arbeit. München & Leipzig: DJI Nickolaus, R. (2003): Berufsbildungsforschung in Modellversuchen. Befunde des Projekts "Innovations-und Transfereffekte in Modellversuchen in der beruflichen Bildung". (xsd:string)
  • Mollenhauer, K./Uhlendorf, U. (2000): Sozialpädagogische Diagnosen II, Weinheim (2. Aufl.). (xsd:string)
  • Mollenhauer, K./Uhlendorf, U. (2004): Sozialpädagogische Diagnosen I, Weinheim (4. Aufl.). (xsd:string)
  • Mollenhauer, Klaus/ Uhlendorff, Uwe (1999): Sozialpädagogische Diagnosen I. Über Jugendliche in schwierigen Lebenslagen. 3. Aufl., Weinheim und München (xsd:string)
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  • Mollenhauer, K. U., U., Nicase, I. B., J., R. (1992). Sozialpädagogische Diagnosen I, Weinheim (4. Bonn: Weinheim. Arbeitspapier 5/ 2000 aus dem Forschungsschwerpunkt Übergänge in Arbeit,(88). (xsd:string)
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