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Breidenstein, G. (2004): KlassenRäume -eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effek- te des Schülerhandelns. In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozial- forschung 2004, H.1, S. 87-107.
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Breidenstein, Georg (2004) 'KlassenRäume -eine Analyse räumlicher Beding- ungen und Effekte des Schülerhandelns', Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung 5(1): 87-107.
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Breidenstein, Georg (2004): »KlassenRäume -eine Analyse räumlicher Bedin- gungen und Effekte des Schülerhandelns«, in: Zeitschrift für Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung 5 (1), S. 87-107.
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Breidenstein, Georg. »KlassenRäume. Eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effek- te des Schülerhandelns.« Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialfor- schung 5, Nr. 1 (2004): S. 87-107.
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Breidenstein, G. (2004). KlassenRäume. Eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effek- te des Schülerhandelns.« Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialfor- schung 5. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozial- forschung 2004, H.1, 5(1), pp. 87-107.
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