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Pravda, Gisela 2003: Die Genderperspektive in der Weiterbildung: Analysen und Instrumente am Beispiel des berufsbildenden Fernunterrichts. Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung Projekt Compete4Practice: website Universität Göttingen: http://www.uni-goettingen.de/de/sh/21645.html (Zu- griff 23.05.2006). Informationen zum Projekt unter: http://www.chemie.uni-goettingen.de/gender (Zugriff 23.05.2006)
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