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  • Krüger, H. (1991), Doing Gender -Geschlecht als Statuszuweisung im Berufsbildungssystem. In: Brock, Diet- mar et.al. (Hrsg.), Übergänge in den Beruf. Zwischenbilanz zum Forschungsstand. Weinheim (u.a.): Ju- venta, S. 139-169. (xsd:string)
  • Krüger, H. (1991): Doing Gender -Geschlecht als Statuszuweisung im Berufs- bildungssystem. In: Brack, D. u.a. (Hrsg.): Übergänge in den Beruf. Wein- heim / München (xsd:string)
  • Krüger, H. (1991): Doing Gender -Geschlecht als Statuszuweisung im Berufsbildungssystem. In: Brock, D./Hantsche, B. (Hg.): Übergänge in den Beruf. Zwischenbilanz zum Forschungsstand. Wein- heim/München, S. 139 -169 (xsd:string)
  • Krüger, Helga (1991): Doing Gender -Geschlecht als Statuszuweisung im Berufsbil- dungssystem. In: Brock, Ditmar u.a. (Hg.): Obergänge in den Beruf. Zwischenbilanz zum Forschungsstand. München, S. 139-169 (xsd:string)
  • Krüger, Helga (1991): Doing Gender. Geschlecht als Statuszuweisung im Berufsbildungssys- tem. In: D. Brock, B. Hantsche, G. Kühnlein & H. Meulemann (Hrsg.), Übergänge in den Beruf. Zwischenbilanz zum Forschungsstand. München: Verlag Deutsches Jugendinstitut: 139-169. (xsd:string)
  • Krüger, Helga, 1991: Doing Gender -Geschlecht als Statuszuweisung im Berufsbildungssystem. In: Brock, Ditmar/Schober, Karen/Hatsche, Brigitte/Meulemann, Heiner/Kühnlein, Gertrud (Hg.): Übergänge in den Beruf. Zwischenbilanz zum Forschungsstand. München, 139-169. (xsd:string)
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  • Krüger, H. (1991). Doing Gender -Geschlecht als Statuszuweisung im Berufs- bildungssystem. München: Verlag Deutsches Jugendinstitut. Übergänge in den Beruf. Zwischenbilanz zum Forschungsstand. Weinheim (u.a.): Ju- venta, pp. 139-169. (xsd:string)
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