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              Brendel, Sabille, 1998, Arbeitertöchter beißen sich durch. Bildungsbiographien und Sozialisations- bedingungen junger Frauen aUS der Arbeiterschicht, Weinheim, München.
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              Brendel, Sabine (1998): Arbeitertöchter beißen sich durch. Bildungsbiographien und Sozialisa- tionsbedingungen junger Frauen aus der Arbeiterschicht. Weinheim und München: Juventa Brendel, Sabine/Metz-Göckel, Sigrid (unter Mitarbeit von Kirchhoff, Sabine) (2001): "Das Studi- um ist schon die Hauptsache, aber…" -Maschinenbau, Wirtschafts-und Erziehungswis- senschaft aus Sicht von Studierenden einer Universität und einer Fachhochschule im Revier. Bielefeld: Kleine-Verlag
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              Brendel, Sabine 1998: Arbeitertöchter beißen sich durch. Bildungsbiographie und Sozialisationsbedin- gungenjunger Frauen aus der Arbeite~schicht. Weinheim u.n:: Juventa Bruner, Jerome S. 1987: Life as Narrative. In: Social Research, 54 (1), S. 11-32
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              Brendel, S., Bruner, J., S, J. (1998). Arbeitertöchter beißen sich durch. Bildungsbiographien und Sozialisa- tionsbedingungen junger Frauen aus der Arbeiterschicht. Weinheim und München. Bielefeld: Weinheim, München. -Maschinenbau, Wirtschafts-und Erziehungswis- senschaft aus Sicht von Studierenden einer Universität und einer Fachhochschule im Revier, 54(1), pp. 11-32.
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