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Blanck JM (2020) Übergänge nach der Schule als ,zweite Chance'? Weinheim: Beltz Juventa.
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Blanck, J. (2020). Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analy- se der Ausbildungschancen von Schülerinnen und ... »more» (xsd:string)
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Blanck, J. M. (2020). Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Lernen." Beltz Juventa.
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Blanck, J. M. (2020). Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«. Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus der Förderschule »Lernen«. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
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Blanck, J. M. (2020). Übergänge nach der Schule als" zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förder- schulen "Lernen". Beltz Juventa.
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Blanck, J. M. (2020): Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen ... »more» (xsd:string)
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Blanck, J.M. (2020). Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qua- litative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«. Weinheim: Beltz Juventa.
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Blanck, Jonna M. (2019). Übergänge nach der Schule als zweite Chance? Ausbildungschan cen von Schülerinnen und Schülern von Förderschulen Lernen. Weinheim, Beltz Ju venta.
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Blanck, Jonna M. (2020). Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen ... »more» (xsd:string)
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Jonna (2020): Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qualitative Analyse von Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«, Beltz Juventa: Weinheim Basel.
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Blanck, J. M., Bleck, V., Rzejak, D., Lipowsky, F. (2020). Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analy- se der ... »more» (xsd:string)
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