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  • Benner, Ilka (2016). Berufsorientierende Bildung als ein Instrument zur Abmilderung von Bildungsbenachteiligung am Übergang Schule -Beruf. Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Teilnehmenden der berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme. berufsbil dung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog 70 (160), 13-15. (xsd:string)
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  • Benner, I. (2016). Berufsorientierende Bildung als ein Instrument zur Abmilderung von Bildungsbenachteiligung am Übergang Schule -Beruf. Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Teilnehmenden der berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme. berufsbil dung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 70(160), pp. 13-15. (xsd:string)
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