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  • Maschke, S. & Hentschke, A.K. (2017). Die Sozialräumliche Karte als triangulieren- des Verfahren der Dokumentarischen Methode zur Rekonstruktion von Bildungs- prozessen und -strategien in biografischen Übergängen. Zeitschrift für Qualitati- ve Forschung, 18(1), 117-136. https://doi.org/10.3224/zqf.v18i1.09 (Letzter Zugriff: 29.06.2024). (xsd:string)
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  • Maschke, S., Hentschke, A. K. (2017). Die Sozialräumliche Karte als triangulieren- des Verfahren der Dokumentarischen Methode zur Rekonstruktion von Bildungs- prozessen und -strategien in biografischen Übergängen. Zeitschrift für Qualitati- ve Forschung, 18(1), pp. 117-136. (xsd:string)
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