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Kottmann, B. (2006). Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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Kottmann, B. (2006): Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung sonderpäda- gogischen Förderbedarfs als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn, Germany: Klinkhardt.
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Kottmann, B., 2006: Selektion in die Sonderschule: das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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Kottmann, Birgit (2006): Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Gestaltung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegen- stand empirischer Forschung, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
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Kottmann, Brigitte (2006) Selektion in die Sonder- schule. Das Verfahren zur Feststellung von son- derpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn.
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Kottmann, Brigitte (2006). Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Fest- stellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer For- schung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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Kottmann, Brigitte (2006). Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung.
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Kottmann, Brigitte (2006): Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonder- pädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt Krämer, Reinhard (2001): Die Berufsberatung in Deutschland von den Anfängen bis heute -eine historische Skizze. doku.iab.de/ibv/2001/ibv1601_1097.pdf (Abfrage: 16.03.2020)
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Kottmann, Brigitte (2006): Selektion in die Sonderschule: das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand em- pirischer Forschung, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
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Kottmann, Brigitte, Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung, Bad Heilbrunn 2006.
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