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  • Straka, G. (2013). Zur Bedeutung lern-lehr-theoretischer Konzepte für aktuelle didakti- sche Prinzipien der beruflichen Bildung -Kritisch-konstruktive Analyse von "Kom- petenz", "Handlungsorientierung" und des Stellenwerts von Wissen. Berufs-und Wirtschaftspädagogik online, 24, S. 1-17. (xsd:string)
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  • Straka, G. (2013). Zur Bedeutung lern-lehr-theoretischer Konzepte für aktuelle didakti- sche Prinzipien der beruflichen Bildung -Kritisch-konstruktive Analyse von "Kom- petenz", "Handlungsorientierung" und des Stellenwerts von Wissen. Berufs-und Wirtschaftspädagogik online, 24 pp. 1-17. (xsd:string)
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