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  • Los 20 artículos de este volumen discuten, desde diferentes perspectivas metodológicas y teóricas, el término "transdiferencia", que fue introducido por Helmbrecht BREINIG y Klaus LÖSCH. Este trabajo se basa en el primer volumen "Differenzen anders denken", que fue publicado en 2005 y presentó el término a la comunidad científica. El volumen contiene tres secciones: en la primera, los autores discuten la transdiferencia con relación a otros conceptos en los estudios culturales. La segunda sección aborda la importancia de la diferencia y la diferenciación para temas de identidad. En el capítulo final, varios autores y grupos de investigación presentan hallazgos desde el trabajo de campo basado en el concepto de transdiferencia. En términos generales, los autores afirman que el concepto tiene gran potencial para mantener procesos de transformación. Se requiere trabajo adicional sobre la contextualización teórica y la aceptación empírica. El volumen está dirigido a la comunidad científica y brinda un conocimiento profundo de la investigación transcultural aunque su alto nivel de complejidad lo hace solamente apropiado para la enseñanza con estudiantes graduados bien preparados. (xsd:string)
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  • 2009 (xsd:gyear)
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  • 1438-5627 ()
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  • Review: Britta Kalscheuer & Lars Allolio-Näcke (Hrsg.) (2008). Kulturelle Differenzen begreifen. Das Konzept der Transdifferenz aus interdisziplinärer Sicht (xsd:string)
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  • Zeitschriftenartikel (xsd:string)
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  • GESIS-SSOAR (xsd:string)
  • In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 10, 2009, 2 (xsd:string)
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