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  • Popular education ist eine hierarchiefreie und partizipatorische Form der "Bildung von unten". In seinem Beitrag skizziert der Autor anhand von Beispielen aus der Pro-Flüchtlingsbewegung, wie dieses Konzept sowohl in der Praxis als auch in der Forschung helfen kann, die Effekte und die Effektivität des Handelns von zivilgesellschaftlichen Organisationen besser zu reflektieren. (xsd:string)
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  • 2017 (xsd:gyear)
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  • 2017 (xsd:gyear)
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  • 10.3278/DIE1702W032 ()
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  • 0945-3164 ()
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  • 2 (xsd:string)
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  • Das Potenzial der Popular Education: soziales Handeln der Erwachsenenbildung am Beispiel der Pro-Flüchtlingsbewegung (xsd:string)
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  • Zeitschriftenartikel (xsd:string)
  • journal_article (en)
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  • GESIS-SSOAR (xsd:string)
  • In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2017, 2, 32-35 (xsd:string)
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  • urn:nbn:de:0168-ssoar-65169-4 ()