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  • Der Beitrag thematisiert die Vorstellungen von den jeweils anderen, die wechselseitig bei Schüler_inen der Schulformen Hauptschule und Gymnasium existieren und zeichnet dabei ein Bild von weitgehend voneinander isolierten Welten. (xsd:string)
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  • 2017 (xsd:gyear)
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  • 2365-1016 ()
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  • "Parallelgesellschaften": Sozialbeziehungen zwischen Hauptschüler_innen und Gymnasiast_innen (xsd:string)
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  • Zeitschriftenartikel (xsd:string)
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  • GESIS-SSOAR (xsd:string)
  • In: Hamburger Journal für Kulturanthropologie, 2017, 6, 47-62 (xsd:string)
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  • urn:nbn:de:gbv:18-8-10776 ()