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  • Am Beispiel des Minderjährigen-Anteils in Deutschland werden im Artikel Hinweise darauf geliefert, wie sich Familienstrukturen in Deutschland seit 1990 geändert haben. Der besondere Fokus dabei: Wie können thematische Karten durch unterschiedliche Darstellungsvarianten zu verschiedenen Interpretationen führen und so Meinungen beeinflussen? Dabei spielen sowohl die Klassenbildung als auch der Grad der Aggregation (Raumeinheit) eine Rolle - wobei alle hier vorgestellten Varianten wissenschaftlich vertretbar sind. (xsd:string)
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  • 2015 (xsd:gyear)
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  • 0303-2493 ()
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  • 5 (xsd:string)
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  • Minderjährige in deutschen Landen - was zeigt welche Karte? (xsd:string)
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  • Zeitschriftenartikel (xsd:string)
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  • GESIS-SSOAR (xsd:string)
  • In: Informationen zur Raumentwicklung, 2015, 5, 531-538 (xsd:string)
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  • urn:nbn:de:0168-ssoar-59559-2 ()