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  • Se analizan los efectos positivos y negativos de las políticas colombianas dirigidas a incentivar la producción científica de los profesores universitarios, además de aquellas que rigen para las instituciones de educación superior dentro de los procesos de acreditación de la calidad y la asignación de recursos del presupuesto nacional. Se pone en evidencia que si bien Colombia reporta la mayor tasa de crecimiento de los países latinoamericanos en la base de datos Scopus y está mejorando sus prácticas de comunicación científica, tiene el reto de acompañar los resultados de este desempeño, con un mayor énfasis en los indicadores de calidad. Son necesarios ajustes a las políticas relacionadas con la producción científica colombiana en aras de una mayor visibilidad internacional y un sistema de incentivos a investigadores e instituciones de educación superior más eficiente. En esta dirección empiezan a orientarse las nuevas disposiciones. (xsd:string)
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  • 2013 (xsd:gyear)
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  • 10.3145/epi.2013.nov.05 ()
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  • 1386-6710 ()
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  • Política nacional y visibilidad internacional: el caso colombiano (xsd:string)
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  • Zeitschriftenartikel (xsd:string)
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  • In: El profesional de la información, 6, 2013, 22, 529-535 (xsd:string)
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