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  • "Das deutsche Bildungssystem eröffnet im Anschluss an die berufliche Erstausbildung zahlreiche Wege zur weiteren Qualifizierung. Aufstiegsfortbildungen werden traditionell als Weiterbildungsmöglichkeit für Personen gesehen, die die allgemein bildende Schule ohne Studienberechtigung verlassen haben. Um diesem Personenkreis einen Hochschulzugang zu eröffnen und so die starre Trennung zwischen beruflicher und allgemeiner Bildung zu lockern, wurden in jüngerer Vergangenheit verstärkt Möglichkeiten geschaffen, Studienberechtigungen nachzuholen. Auf der Grundlage der BIBB/ IAB-Erhebung 1998/1999 beschäftigt sich die Untersuchung mit der Frage, wie häufig diese beiden Qualifizierungsmöglichkeiten von den Erwerbstätigen unterschiedlicher Alterskohorten genutzt wurden. Durch einen Vergleich zwischen den Kohorten werden Veränderungstendenzen der Bildungsströme aufgezeigt." (Autorenreferat) (xsd:string)
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  • 2004 (xsd:gyear)
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  • 3-88555-755-X ()
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  • Aspekte des lebenslangen Lernens: Absolvierung von Aufstiegsfortbildungen und nachträglicher Erwerb von Studienberechtigungen ; ein Vergleich von Bildungsverläufen in unterschiedlichen Alterskohorten (xsd:string)
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  • Forschungsbericht (xsd:string)
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