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  • Viele deutsche hochschulpolitische Programme und Reformen nehmen an Vorbildern aus den USA Maß – gestufte Bachelor- und Master-Studiengänge zum Beispiel, Alumnivereine und nicht zuletzt die Exzellenzinitiative. Doch häufig führt die Imitation attraktiver institutioneller Merkmale amerikanischer Universitäten zu ganz anderen als den erhofften Ergebnissen. Der Grund: In solchen Modellen kommen stets unterschiedliche institutionelle Kontexte und Studienkulturen zum Ausdruck, die sich einfach nicht übertragen lassen. (xsd:string)
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  • 2009 (xsd:gyear)
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  • Amerikanische Vorbilder für deutsche Hochschulreformen: Abkupfern führt in die Irre (xsd:string)
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  • Arbeitspapier (xsd:string)
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