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  • A transformação das escolas para prover uma Educação Para Todos implica em torná-las capazes de oferecer ensino de qualidade aos seus alunos, atendendo às peculiaridades de cada um, reagindo à diversidade com medidas includentes, tanto na sua organização pedagógica como administrativa. Este texto trata das mudanças que estão sendo propostas por projetos que caminham nessa direção e que estão sendo desenvolvidos em escolas públicas brasileiras. (xsd:string)
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  • 2000 (xsd:gyear)
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  • Educação para todos: desafios, ações, perspectivas da inclusão nas escolas brasileiras (xsd:string)
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  • In: ETD - Educação Temática Digital, 1, 2000, 3 (xsd:string)
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