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  • O presente artigo, a partir de três concepções sobre o papel da escola na sociedade: funcionalista, reprodutivista e dialética, das exigências sociais da Sociedade da Informação e dos temas que constantemente emergem das mídias de massa. Apresenta um olhar educacional sobre a importância da alfabetização audiovisual crítica - na escola - para a formação do cidadão globalizado. (xsd:string)
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  • 2001 (xsd:gyear)
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  • Mídia, educação e cidadania: considerações sobre a impotância da alfabetização tecnológica audio-visual na sociedade da informação (xsd:string)
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  • In: ETD - Educação Temática Digital, 3, 2001, 1, 21-27 (xsd:string)
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