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  • 1. Aufgabenstellung; 2. Untersuchungsdesign; 3. Darstellung der Ergebnisse: Einstellung zu Taschenromanen: Motive für die Lektüre, Bedenken und Befürchtungen; Genese des Romanlesens; Reaktionen des sozialen Umfeldes auf die Romanlektüre; Kommunikation über Taschenromane; Was macht einen guten Taschenroman aus?; Woran erkennt man einen guten Roman?; Anhang: Soziodemographische Angaben und Romannutzungsdaten der Gruppendiskussionsteilnehmer und der Interviewten. (xsd:string)
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  • 1984 (xsd:gyear)
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  • Qualitative Analyse der Käufer- und Marktpotentiale im Bereich Taschenroman : Gruppendiskussionen und Leitfadengespräche mit Romanleserinnen (xsd:string)
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  • Buch (de)
  • Monographie (xsd:string)
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  • GESIS-BIB (xsd:string)
  • München: Infratest, 1984.- 38 S., Tab. (xsd:string)
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