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  • Inhalt: Schulen; 1. Institutionen; 1.1 Das Berufsbildungssystem der Gegenwart; 1.2 Die historische Entwicklung seit 1949; 1.3 Regionale Verteilung; 2. Partizipation; 2.1 Segmente des Berufsbildungssystems; Größe der Segmente; Unterrichtsform: Vollzeit oder Teilzeit; Schulträger: öffentlich oder privat; 2.2 Schülerprofile; Staatsangehörigkeit; Geschlechtszugehörigkeit' CR'Vorbildung; Alter; 2.3 Wachstum; Frequenzen des Schulbesuchs; Quoten des Schulbesuchs; Komponenten des Wachstums; Wachstumsraten; Trends; 3. Qualifikation; 3.1 Segmente der beruflichen Fachrichtungen; Größe der Segmente; Fachschüler und Fachhochschüler; 3.2 Männer und Frauen; Anteile; Präferenzen; 3.3 Wachstum; 4. Absolventen; 4.1 Abschlussarten; 4.2 Erfolgsquoten Teil II: Hochschulen 1. Institutionen; 1.1 Das Hochschulsystem der Gegenwart; 1.2 Die historische Entwicklung seit 1949; 1.3 Regionale Verteilung; 2. Partizipation; 2.1 Segmente des Hochschulsystems; 2.2 Studierendenprofile; Staatsangehörigkeit; Geschlechtszugehörig keit; Alter; Soziale Herkunft; 2.3 Wachstum; Frequenzen des Hochschulbesuchs; Quoten des Hochschulbesuchs; Bildungschancen; Komponenten des Wachstums; Wachstumsraten; Trends; 3. Qualifikation; 3.1 Segmente der akademischen Fachrichtungen; Größe der Segmente; Lehramtsstudierende; 3.2 Männer und Frauen; Anteile; Präferenzen; 3.3 Ausländer; Anteile; Präferenzen; 3.4 Wachstum; Frequenzen; Indexbildung; Wachstumsraten; 4. Absolventen; 4.1 Abschlussarten; 4.2 Erfolgsquoten; 4.3 Studiendauer Zusammenfassung: Die berufliche Qualifikation beim Einstieg in das Erwerbsleben (xsd:string)
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  • 2008 (xsd:gyear)
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  • 2008 (xsd:gyear)
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  • 9783525363775 ()
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  • Berufliche Schulen und Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2001 (xsd:string)
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  • Buch (de)
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  • Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2008.- 332 S. (xsd:string)
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