cews-2-705692 | GESISKG

Property	Value
?:about	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/F%C3%BChrungskraft> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/F%C3%BChrungsposition> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Fachliteratur> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Familie-Beruf> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Frauenbild> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Geschlechtsrolle> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Individualisierung> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Managementansatz> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Manager> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Privatisierung> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Rollenbild>
?:author	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/cews-2-705692_Aulenbacher_Brigitte> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/cews-2-705692_Riegraf_Birgit>
?:category	Frauen- und Geschlechterforschung (de) Industrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie (de) Management (de)
?:contributor	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/cews-2-705692_Aulenbacher_Brigitte> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/cews-2-705692_Riegraf_Birgit>
?:dateModified	2008 (xsd:gyear)
?:datePublished	2008 (xsd:gyear)
?:duplicate	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_cews-2-705692_gesis-solis-00405520>
?:fromPage	211 (xsd:string)
?:hasFulltext	false (xsd:boolean)
is ?:hasPart of	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/>
?:inLanguage	de (xsd:string)
?:name	Sondermodell Frau oder: Der lange Weg zur "F-Klasse" : Geschlechterbilder in Managementkonzepten und -ratgebern. (xsd:string)
?:provider	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/GESIS-SOLIS>
?:publicationType	Sammelwerksbeitrag (xsd:string) in_proceedings (en)
?:publisher	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/VSA-Verl.>
?:sourceInfo	GESIS-CEWS (xsd:string) In: Aktiv - kompetent - mittendrin: Frauenbilder in der Welt der Arbeit, Helga Schwitzer (Hrsg.), Hamburg, 211-223 (xsd:string)
?:thematicCollection	Gender and science (en) Geschlecht und Wissenschaft (de)
?:toPage	223 (xsd:string)
rdf:type	<https://schema.org/ScholarlyArticle>