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"In den 1970er Jahren setzte eine öffentliche Auseinandersetzung mit dem Thema Holocaust ein. Heute wächst bei Schülern, aber auch bei Lehrern das Gefühl, dass die Präsenz des Themas in den Medien ausreichend Informationen bietet. Ist das wirklich so? Wie sollen Schulen reagieren und welche pädagogischen Konzepte sind zeitgemäß?" Die ALLBUS-Daten aus dem Jahr 2006 werden als Hauptda-tensatz für die Analyse verwendet.
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http://www.bpb.de/geschichte/zeitgeschichte/geschichte-und-erinnerung/39843/holocaust-erziehung. (ALLBUS)
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Aufgenommen: 33. Fassung, Januar 2019
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Holocaust-Erziehung
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