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  • "Da die Entstehung fremdenfeindlicher Einstellungen durch jene Faktoren maßgeblich beeinflusst wird (u.a. Babka von Gostomski et al. 2007; Hopf 1999; Weins 2011), bedarf es einer aktuellen Analyse des Zusammenhangs von Bildung und Fremdenfeindlichkeit vor dem Hintergrund der sich veränderten gesellschaftlichen Lage. Im Rahmen der zu verfassenden Bachelorarbeit mit dem Titel Der Einfluss von Bildung auf Fremdenfeindlichkeit: Eine empirische Analyse anhand der Daten des ALLBUS 2016 und der Forschungsfrage Inwiefern wirkt sich Bildung auf die Ausbildung fremdenfeindlicher Einstel lungen aus? soll deshalb dieser Zusammenhang neu untersucht und vermittelnde Mechanismen des Zusammenhangs aufgedeckt sowie deren Erklärungskraft ermittelt werden." Die ALLBUS-Daten aus dem Jahr 2016 dienen als Hauptdatensatz für die Analyse. (xsd:string)
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  • https://www.grin.com/document/466520. (ALLBUS) (xsd:string)
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  • Aufgenommen: 34. Fassung, Oktober 2019 (xsd:gyear)
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  • 9783668940932 ()
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  • Der Einfluss von Bildung auf Fremdenfeindlichkeit : Eine empirische Analyse anhand der Daten des ALLBUS 2016 (xsd:string)
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  • 15.11.2019 (xsd:gyear)
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