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?:abstract
  • In diesem Kapitel werden die Datengrundlage, die wichtigsten Variablen und die Analysestrategien dargelegt. Es wird auf drei verschiedene Datenquellen zurückgegriffen: individualspezifische Daten der Studie „Schulwahl in Berlin“ (SiB), Daten zu Berliner Schulen der öffentlichen Verwaltung und Daten zum sozialräumlichen Kontext von Berlin. (xsd:string)
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  • (Mikrozensus) (xsd:string)
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  • Mikrozensus-Bibliography (xsd:string)
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  • 2019 (xsd:gyear)
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  • 2019 (xsd:gyear)
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  • 10.1007/978-3-658-26199-3_5 ()
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  • 978-3-658-26199-3 ()
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  • Datenbasis und Analysestrategien (xsd:string)
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  • Schulwahl unter „gleichwertigen“ Einzelschulen: Elterliche Übergangsentscheidungen im zweigliedrigen Sekundarschulsystem (xsd:string)
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  • Bibsonomy (xsd:string)
  • In Schulwahl unter „gleichwertigen“ Einzelschulen: Elterliche Übergangsentscheidungen im zweigliedrigen Sekundarschulsystem, edited by Jurczok, Anne, 71-107, Springer Fachmedien, 2019 (xsd:string)
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  • Mikrozensus (MZ) (xsd:string)
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  • 2019 (xsd:string)
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  • 107 (xsd:string)
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