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  • "A. zeigte große Anstrengungsbereitschaft ...". Sprachliche Charakteristika verbaler Leistungsbeurteilungen in der Grundschule (xsd:string)
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  • Sprache und kulturelle Bildung: Perspektiven für eine reflexive Lehrerinnen- und Lehrerbildung und einen heterogenitätssensiblen Unterricht (xsd:string)
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  • In Sprache und kulturelle Bildung: Perspektiven für eine reflexive Lehrerinnen- und Lehrerbildung und einen heterogenitätssensiblen Unterricht, edited by Beuter, Katharina and Hlukhovych, Adrianna and Bauer, Benjamin and Lindner, Konstantin and Vogt, Sabine, University of Bamberg Press, 2020 (xsd:string)
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