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schema:about
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Higher and further education
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Hoehere Bildung
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University Research the Sciences
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schema:citation
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Lange, G. u. a.: Persönlichkeitsstruktur hochleistungsfähiger Studenten. Eine Analyse unter Karl-Marx- und Wilhelm-Pieck Stipendiaten des Auszeichnungsjahrgangs 1986. Leipzig März 1987. ZIJ: F 87/67.
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Lange, G.: Begabungsförderung im Hochschulstudium Grundgedanken und Ergebnisse. Leipzig Oktober 1988. ZIJ: F 88/42.
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Lange, G.: Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens. Kurzfassung. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/35.
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Lange, G.: Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/8.
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Lange, G.: Das wissenschaftliche Lernen als besondere Qualität des Leistungsverhaltens von Hochschulstudenten. Eine erkenntnistheoretisch-wissenschaftssoziologische Analyse des Wesens, der Funktion und der Determinanten wissenschaftlicher Tätigkeit von Hochschulstudenten unter besonderer Berücksichtigung der Studenten technischer Fachrichtungen. Diss. A. Technische Universität Dresden/ZIJ Leipzig, Juni 1986. TU/ZIJ: F 86/72.
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Lange, G.: Die Leistungsvoraussetzungen von Studienanfängern der Matrikel 1982. Teil I: Kognitive Leistungsvoraussetzungen. Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/26.
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Lange, G.: Die Leistungsvoraussetzungen von Studienanfängern. Teil II: Motivationale Leistungsvoraussetzungen. Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig 1984. ZIJ.
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Lange, G.: Fachlich-wissenschaftliches Engagement und Leistung. (S. 71-75) In: Starke, U.; Schlegel, U.; Schauer, H. (Hrsg.): Faktoren des Leistungsverhaltens und der Persönlichkeitsentwicklung von Studenten im 1. Studienjahr. Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Arbeitstagung des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig und der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig am 13. Juni 1985 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur SIL B (Studenten-Intervallstudie Leistung 2. Etappe). Leipzig 1986. KMU/ZIJ: F 86/31.
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Lange, G.: Geschlechtsspezifik im Leistungsverhalten von Hochschulstudenten. Forschungsbericht. Leipzig 1985. ZIJ.
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Lange, G.: Leistungsentwicklung im ersten Studienjahr. Verlauf und Determinanten. Leipzig 1984. ZIJ: F 84/32.
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Lange, G.: Persönlichkeitsstruktur hochleistungsfähiger Studenten. (S. 172-174) In: Jugend und Jugendforschung 1986: Entwicklungsstand und Entwicklungstendenzen. 6. Leipziger Kolloquium der Jugendforscher 30.9.-1.10.1986. Leipzig 1988. ZIJ: F 88/67.
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Lange, G.: Wissenschaftliche Arbeit von Hochschulstudenten. Eine vergleichende Analyse zum wissenschaftlichen Lernen als neue Qualität studentischen Leistungsverhaltens. Expertise. Leipzig 1985. ZIJ: F 85/37.
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Starke, U.; Schmidt, H. (Hrsg.): Leistungsentwicklung im Studium (SIL-Abschlußkonferenz). Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Konferenz der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig und des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig am 1. und 2. Dezember 1988 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur Auswertung der Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL A - SIL D). Leipzig 1989. ZIJ: F 89/55.
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schema:comment
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Erhebungseinheit Studierende Untersuchung unter hochleistungsfaehigen Studenten im Rahmen der StudentenIntervallstudie Leistung SIL die im Herbst 1982 als SIL A an 16 Universitaeten und Hochschulen unter Studienanfaengern begonnen und als Panel bis 1987 SIL D weitergefuehrt wurde ZAStudienNrn 6167 6170 Vergleichbare Untersuchungen sind unter den ZAStudienNrn 6136 6137 und 6140 archiviert
(de)
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Survey unit college students Investigation among highlycapable students in the framework of the Students Interval Study Achievement SIL started in autumn 1982 as SIL A at 16 universities and colleges among beginning students and further continued as Panel until 1987 SIL D ZA Study Nos 61676170 Comparable investigations are archived under ZA Study Nos 6136 6137 and 6140
(en)
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schema:conditionsOfAccess
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A Data and documents are released for academic research and teaching
(en)
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A Daten und Dokumente sind fuer die akademische Forschung und Lehre freigegeben
(de)
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Download
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is
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Dataset
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StudentenIntervallstudie Leistung Hochbefaehigte Studenten SILWISS 1986
(de)
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Students Interval Study Achievement HighlyQualified Students SILWISS 1986
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Recipients of special scholarships in the 2nd to 5th year of studies recipients of Wilhelm Pieck and Karl Marx scholarships of the award year 1986
(en)
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Sonderstipendiaten des 2 bis 5 Studienjahres WilhelmPieck und KarlMarxStipendiaten des Auszeichnungsjahrgangs 1986
(de)
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