PropertyValue
schema:about
  • Higher and further education (en)
  • Hoehere Bildung (de)
  • University Research the Sciences (en)
disco:analysisUnit
  • Individual
schema:citation
  • Bathke, G.-W.: Herkunfts- und Entwicklungsbedingungen der 82er Studienanfänger. Teil II: Bedingungen, Atmosphäre, Erziehungsziele und inhaltliche Anregungsaspekte im Elternhaus. Teilbericht zur Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig September 1983. ZIJ.
  • Bathke, G.-W.: Herkunfts- und Entwicklungsbedingungen der 82er Studienanfänger. Teilbericht zur Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig August 1983. ZIJ: F 83/55.
  • Bathke, G.-W.: Wirkung von Lehrveranstaltungen auf die Leistungsbereitschaft von Studenten. Teilbericht SIL B. Forschungsbericht Zusammenfassung. Leipzig 1985. ZIJ: F 85/26.
  • Damm, E.: Die Einstellung der Absolventen zum vorzeitigen Abgang. In: Starke, U.; Schmidt, H. (Hrsg.): Leistungsentwicklung im Studium (SIL Abschlußkonferenz). Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Konferenz der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig und des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx- Universität Leipzig am 1. und 2. Dezember 1988 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur Auswertung der Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL A - SIL D). Leipzig 1989.
  • Damm, E.: Faktoren des vorzeitigen Abgangs aus dem Hochschuldirektstudium im 1. Studienjahr. In: Bruhm-Schlegel, U.; Starke, U. (Hrsg.): Leistungsstreben von Studienanfängern. Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Arbeitstagung des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig und der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig am 17. November 1983 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur SIL A (Studenten-Intervallstudie Leistung 1. Etappe). Leipzig 1984. KMU/ZIJ.
  • Damm, E.: Information zu vorzeitigen Exmatrikulationen der SIL Population bis zum 3. Studienjahr. Forschungsbericht. Leipzig 1986. KMU.
  • Damm, E.: Persönlichkeits- und Leistungsentwicklung von vorzeitigen Abgängern aus dem Hochschuldirektstudium. In: Jugend und Jugendforschung 1986: Entwicklungsstand und Entwicklungstendenzen. 6. Leipziger Kolloquium der Jugendforscher 30.9.-1.10.1986. Leipzig 1988. ZIJ.
  • Damm, E.: Studienabbruchsanfälligkeit von Studenten im 1. Studienjahr (Auswertung SIL B). Leipzig 1984. KMU.
  • Damm, E.: Studienabbruchwilligkeit von Studenten des 1. Studienjahres (Auswertung SIL B). Leipzig 1984. KMU.
  • Damm, E.: Ursachen und Gründe des vorzeitigen Abgangs. (Auswertung einer offenen Frage der Untersuchung vorzeitig Exmatrikulierter -SIL-EX II). Forschungsbericht. Leipzig Juni 1987. KMU.
  • Damm, E.: Vorzeitiger Abgang aus dem Hochschuldirektstudium Bedingungen und Faktoren der Persönlichkeitsentwicklung vorzeitig exmatrikulierter Studenten (dargestellt am Beispiel der Studenten der Matrikel 1982/83 - SIL-Population). Diss. A. Karl-Marx-Universität. Leipzig 1986.
  • Damm, E.: Vorzeitiger Abgang aus dem Hochschuldirektstudium und Leistungsverhalten im 1. Studienjahr. (S. 123-126) In: Starke, U.; Schlegel, U.; Schauer, H. (Hrsg.): Faktoren des Leistungsverhaltens und der Persönlichkeitsentwicklung von Studenten im 1. Studienjahr. Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Arbeitstagung des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig und der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig am 13. Juni 1985 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur SIL B Studenten-Intervallstudie Leistung 2. Etappe. Leipzig 1986. KMU/ZIJ.
  • Damm, E.: Vorzeitiger Abgang aus dem Hochschuldirektstudium. Problemaufriß. Leipzig Juli 1983. Karl-Marx-Universität (KMU).
  • Lange, G.: Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens. Kurzfassung. Leipzig 1983. ZIJ F 83/35.
  • Lange, G.: Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/8.
  • Lange, G.: Die Leistungsvoraussetzungen von Studienanfängern der Matrikel 1982. Teil I: Kognitive Leistungsvoraussetzungen. Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/26.
  • Lange, G.: Die Leistungsvoraussetzungen von Studienanfängern. Teil II: Motivationale Leistungsvoraussetzungen. Studenten-Intervallstudie Leistung SIL A. Leipzig 1984. ZIJ.
  • Lange, G.: Durchführungsbericht SIL B. Leipzig 1984. ZIJ.
  • Lange, G.: Leistungsentwicklung im ersten Studienjahr. Verlauf und Determinanten. Leipzig 1984. ZIJ: F 84/32.
  • Rochlitz, M.; Volprich, E.: Erstinformation zum Thema: Leistungsbereitschaft von Studienanfängern technischer Sektionen und Fachrichtungen. SIL A. Dresden Juli 1983. HfV/TU.
  • Rommel, E.: Bildungswahl und der Einfluß der Bildungswege auf Faktoren, die mit der Berufs- und Studienwahl im Zusammenhang stehen. Spezieller Bericht SIL A. August 1983 Zentralinstitut für Hochschulbildung Berlin (ZHB).
  • Rommel, E.: Zum Grad der Informiertheit von Studenten über Studium und zukünftigen Beruf. Teilbericht SIL A des ZHB, Abt. Grundlagen der Bildungsplanung, Forschungsgruppe Hochschulzugang. Berlin Mai 1983.
  • Schauer, H.: Lebensweise und Zeitbudget von Studenten. Kurzfassung des SIL-A-B-Berichts. Leipzig 1985. ZIJ: F 85/25.
  • Schauer, H.: Porträt der Freizeitinteressen und des Leistungsverhaltens von Studienanfängern. Spezieller Bericht zur Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig November 1983. ZIJ: F 83/71.
  • Schauer, H.: Zur Weltanschauung der Studienanfänger. Teil des Maximalberichts SIL A. ZIJ Leipzig 1984. ZIJ: F 84/37.
  • Schmidt, Ha.: Alles über die SIL A. Bericht über Inhalt, Methodik, Leitung, Planung und Organisation der Durchführung, über die Population und die Bearbeitung der Ergebnisse der 1. Etappe der Studenten-Intervallstudie Leistung. Leipzig September 1983. Bd. a, b. ZIJ: F 83/15a+b.
  • Schmidt, Ha.; Lauer, G.: Die Entwicklung der Ökonomiestudenten von der Immatrikulation bis zu Beginn des 2. Studienjahres. Studie über die 2. Etappe der Studenten Intervallstudie Leistung - SIL B. Forschungsbericht. Leipzig 1985. ZIJ: F 85/39.
  • Schmidt, Ha.; Lauer, G.: Porträt der Studienanfänger in den Wirtschaftswissenschaften. SIL Forschungsbericht Teil II, 7. Abschnitt: Ideologische Einstellung und Weltanschauung. Leipzig/HfÖ Berlin 1984. ZIJ: F 84/39.
  • Schmidt, Ha.; Lauer,G.: Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Porträt der Studienanfänger in den Wirtschaftswissenschaften. Forschungsbericht Teil I. Leipzig 1984. ZIJ: F 84/51 + F 84/51a.
  • Schmidt, He.: Agrarwissenschaftliche Studienanfänger. Teilbericht zur Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig. September 1983. ZIJ: F 83/56.
  • Seyfarth, B.: Einstellungen zum Studienfach. Teilbericht zur Studenten-Intervallstudie Leistung - SIL A. Leipzig 1984. ZIJ: F 84/54.
  • Starke, K.: Lebenswerte von Studienanfängern. Teil des Maximalberichts zur Studenten- Intervallstudie Leistung SIL A. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/57.
  • Weller, K.: Berufliche Antizipationen von Studienanfängern. SILA Teilbericht. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/38.
  • Weller, K.: Die Selbsteinschätzung von Stärken und Schwächen im Leistungsbereich durch Studienanfänger. Leipzig 1984. ZIJ.
  • Weller, K.: Erfolg und Mißerfolg in der Schule in der retrospektiven Betrachtung durch Studienanfänger. SIL-A Teilbericht. Leipzig 1983. ZIJ.
schema:comment
  • Erhebungseinheit Erwachsene sonstiges Untersuchung unter den vorzeitig exmatrikulierten HochschulstudentInnen ehemaligen TeilnehmerInnen der DDR repraesentativen StudentenIntervallstudie Leistung SIL die im Herbst 1982 als SIL A an 16 Universitaeten und Hochschulen unter 4380 Studienanfaengern begonnen und als Panel bis 1987 SIL D weitergefuehrt wurde ZAStudienNrn 6167 bis 6170 Die TeilnehmerInnen an SILEX und weitere bis November 1985 vorzeitig Exmatrikulierte wurden 1986 erneut befragt ZAStudienNrn 6137 6139 6140 (de)
  • Survey unit adults others Investigation among college students who had prematurely terminated studies and had previously participanted in the DDR representative Students Interval Study Achievement SIL which began in Fall 1982 as SIL A at 16 universities and colleges among 4380 beginning students and was further continued as Panel to 1987 SIL D ZA Study Nos 6167 to 6170 The participants in SILEX and others who dropped out by November 1985 were interviewed again in 1986 ZA Study Nos 6137 6139 6140 (en)
schema:conditionsOfAccess
  • A Data and documents are released for academic research and teaching (en)
  • A Daten und Dokumente sind fuer die akademische Forschung und Lehre freigegeben (de)
  • Download (en)
schema:contributor
schema:creator
is schema:dataset of
schema:datePublished
  • 1984
schema:identifier
  • 10.4232/1.6136
schema:inLanguage
  • deu
disco:kindOfData
  • Dataset
  • Numeric
  • Numerisch
schema:name
  • StudentenIntervallstudie Leistung SILEX 1984 (de)
  • Students Interval Study Achievement SILEX 1984 (en)
schema:publisher
datasearchkg:schema/collectionMode
schema:spatialCoverage
schema:temporalCoverage
  • 1984/..
rdf:type
disco:universe
  • College dropouts from the 1st year of studies at 15 universities and colleges SILPopulation who terminated their studies prematurely in the time period from 1 Sept 1982 until 30 Nov 1985 (en)
  • Vorzeitige AbgaengerInnen aus dem 1 Studienjahr von 15 Universitaeten und Hochschulen SILPopulation die im Zeitraum vom 01091982 bis zum 30 11 1983 ihr Studium abbrachen (de)
schema:version
  • 1.0.0