PropertyValue
disco:analysisUnit
  • Individual
schema:citation
  • Deutsches Studentenwerk. (2012). Studienbeiträge bzw. Studiengebühren — ein sachgerechtes Mittel zur Verbesserung der Qualität der Lehre und der Studienbedingungen? In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albert von Mutius aus Anlass des 70. Geburtstags (S. 517–524). W. Reckinger GmbH & Co. KG.
  • Dohmen, D., Babyesiza, A., Tiedtke, J. & Tamara Bayreuther. (2021). Entwicklung der Einnahmen von Studierenden: Eine Re-Analyse der 19., 20. und 21. Sozialerhebung. Studie für das Deutsche Studentenwerk (DSW) - Berlin, September 2021. Berlin: FiBS - Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie. https://www.studentenwerke.de/sites/default/files/210928_fibs_entwicklung_der_einnahmen_von_studierenden_210927_final.pdf
  • Donk, A. & Leszczensky, M. (2012). Teilzeitstudium - Angebot und Bedarf. In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albert von Mutius aus Anlass des 70. Geburtstags (S. 455–474). W. Reckinger GmbH & Co. KG.
  • Duriska, M. (Hg.). (2011). Rückenwind - Was Studis gegen Stress tun können: Ein Ratgeber mit informativen Texten und hilfreichen Tipps zum Umgang mit Stress für Studierende und Hochschulen; [Beiträge, die in den vergangenen drei Jahren bei den Karlsruher Stresstagen entstanden sind]. KIT, Karlsruher Institut für Technologie. http://www.gesundheitsfoerdernde-hochschulen.de/Downloads/2011_KIT_Broschuere_Rueckenwind.pdf
  • Finger, C. & Netz, N. (2016). Neue Ungleichheiten im deutschen Hochschulsystem? Internationale Studierendenmobilität zwischen 1991 und 2012 (WZBrief Bildung No. 34). Berlin: Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB).
  • Finger, C. (2011). The social selectivity of international mobility among German university students: A multi-level analysis of the impact of the Bologna process (WZB Discussion Paper 2011-503). Berlin: Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB).
  • Gwosć, C., Netz, N., Orr, D., Middendorff, E. & Isserstedt, W. (2011). Soziale und wirtschaftliche Bedingungen des Studiums. Deutschland im europäischen Vergleich: Eurostudent IV 2008 – 2011. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG. https://www.eurostudent.eu/download_files/documents/Eurostudent_deutsch_web_21.12.2011.pdf https://doi.org/10.21249/DZHW:ssy19:1.0.0
  • Herberger, T. A. (2013). Finanzierungsstrategien für die eigene Aus- und Weiterbildung: Eine ökonomische Analyse für ein Hochschulstudium in Deutschland. Sozialpolitische Schriften: Bd. 90. Berlin: Duncker et Humblot.
  • Kraft, L. (2021). The Nations' War for Talent: An empirical analysis of OECD and EU concepts of country attractiveness for international students [Masterthesis]. Goethe University, Frankfurt.
  • Kulik, M., von Haaren, F. & Thomsen, S. (2013). Studiengebühren: Kein Effekt auf das Ausgabeverhalten der Studierenden (niw info spezial Nr. 1). Hannover: Niedersächsisches Institut für Wirtschaftsforschung e. V. (NIW).
  • König, K., Rokitte, R. & Weber, R. (2012). 'Lebensraum Hochschule' — für Migrantinnen und Migranten besonders verschlossen? In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albert von Mutius aus Anlass des 70. Geburtstags (S. 43–58). W. Reckinger GmbH & Co. KG.
  • Leszczensky, M. (2012). Wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden heute. In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albert von Mutius aus Anlass des 70. Geburtstags (S. 359–381). W. Reckinger GmbH & Co. KG.
  • Leszczensky, M., Isserstedt, W. & Middendorff, E. (2010). Studieren zu Zeiten von Studienstrukturreform und länderuneinheitlicher Gebührenpflicht: Aktuelle Befunde zur sozialen und wirtschaftlichen Lage der Studierenden (HIS Magazin 2/2010). Hannover: HIS Hochschul-Informations-System GmbH. https://www.dzhw.eu/pdf/pub_mag/mag-201002.pdf
  • Lörz, M., Netz, N. & Quast, H. (2016). Why do students from underprivileged families less often intend to study abroad? Higher Education, 2(72), 153–174. https://doi.org/10.1007/s10734-015-9943-1
  • Middendorff, E. & Wolter, A. (2021). Hochschulexpansion und Diversität: Wird die Zusammensetzung der Studierenden heterogener? Das Hochschulwesen (HSW), 69(5+6), 138–151.
  • Middendorff, E. (2011). Studienbelastung im Bachelor-Studium - alles nur gefühlt? Befunde der 19. Sozialerhebung des DSW durchgeführt vom HIS-Institut für Hochschulforschung. In M. Duriska (Hg.), Rückenwind - Was Studis gegen Stress tun können: Ein Ratgeber mit informativen Texten und hilfreichen Tipps zum Umgang mit Stress für Studierende und Hochschulen; [Beiträge, die in den vergangenen drei Jahren bei den Karlsruher Stresstagen entstanden sind] (S. 42–45). KIT, Karlsruher Institut für Technologie. http://www.gesundheitsfoerdernde-hochschulen.de/Downloads/2011_KIT_Broschuere_Rueckenwind.pdf
  • Middendorff, E. (2012). Studieren mit Kind heute und damals in Ost und West. In H.-U. Erichsen, D. Schäferbarthold, H. Staschen & E. J. Zöllner (Hrsg.), Lebensraum Hochschule: Grundfragen einer sozial definierten Bildungspolitik. Festschrift für Prof. Dr. Albert von Mutius aus Anlass des 70. Geburtstags (S. 475–494). W. Reckinger GmbH & Co. KG.
  • Middendorff, E., Isserstedt, W. & Kandulla, M. (2011). Studierende im Bachelor-Studium 2009: Ergebnisse der 19. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Informations-System. Bonn, Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung. http://www.sozialerhebung.de/download/19/Soz19_Bachelor-Bericht_Internet.pdf
  • Netz, N. & Finger, C. (2016). New horizontal inequalities in German higher education? Social selectivity of studying abroad between 1991 and 2012. Sociology of Education, 2(89), 79–98. https://doi.org/10.1177/0038040715627196
  • Netz, N. (2014). A hallgatói mobilitás gátja: Adatok és felsőoktatás-politikai implikációk négy európai ország vizsgálata alapján. In Z. Veroszta (Hrsg.), A mozgás tere: A magyar felsőoktatás és a nemzetközi mobilitási folyamatok (S. 103–133). Balassi Intézet.
  • Netz, N. (2014). Der Zugang zu studienbezogenen Auslandsaufenthalten aus Sicht von Hochschulpolitik und Hochschulforschung: Eine Bestandsaufnahme. In U. Banscherus, M. Bülow-Schramm, K. Himpele, S. Staack & S. Winter (Hg.), GEW Materialien aus Hochschule und Forschung: Bd. 121. Übergänge im Spannungsfeld von Expansion und Exklusion: Eine Analyse der Schnittstellen im deutschen Hochschulsystem (S. 81–97). Bielefeld: Bertelsmann. https://doi.org/10.3278/6001596w
  • Netz, N. (2015). What Deters Students from Studying Abroad? Evidence from Four European Countries and Its Implications for Higher Education Policy. Higher Education Policy, 28(2), 151–174.
  • Netz, N. (2018). Determinanten und Effekte von Auslandsmobilität im Studium [Dissertation]. Gottfried Wilhelm Leibniz Universität, Hannover. https://www.repo.uni-hannover.de/bitstream/handle/123456789/9802/1040200672.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  • Orr, D., Gwosć, C. & Netz, N. (2011). Social and Economic Conditions of Student Life in Europe: Synopsis of indicators | Final repor t | Eurostudent IV 2008 – 2011. Bielefeld: Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG. https://www.eurostudent.eu/download_files/documents/EIV_Synopsis_of_Indicators.pdf
  • Sarcletti, A. (2015). Bachelor students’ transition to postgraduate studies: Do students with and without migration background have different plans? Beiträge zur Hochschulforschung, 37(2), 116–139.
  • Thomsen, S. & von Haaren, F. (2014). Did tuition fees in Germany constrain students’ budgets? New evidence from a natural experiment (IZA Discussion Paper Nr. 8623). Bonn: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit (IZA).
  • Veroszta, Z. (Hrsg.). (2014). A mozgás tere: A magyar felsőoktatás és a nemzetközi mobilitási folyamatok. Budapest: Balassi Intézet.
schema:comment
  • Erhebungseinheit Studierende (de)
schema:conditionsOfAccess
  • Application necessary under httpsmetadatafdzdzhweuendatapackagesstussy19version100 (en)
  • Beantragung notwendig unter httpsmetadatafdzdzhweudedatapackagesstussy19version100 (de)
  • Delivery (en)
schema:contributor
schema:creator
is schema:dataset of
schema:datePublished
  • 2017-06-25
schema:identifier
  • 10.21249/DZHW:ssy19:1.0.0
schema:inLanguage
disco:kindOfData
  • Dataset
  • Survey and Aggregate Data
  • Umfrage und Aggregatdaten
schema:name
  • 19 Sozialerhebung 2009 (de)
  • 19th Social Survey 2009 (en)
schema:publisher
schema:spatialCoverage
schema:temporalCoverage
  • 2009-05-01/2009-07-31
rdf:type
disco:universe
  • 19 Sozialerhebung 2009 Studierende mit deutscher Staatsangehoerigkeit und Bildungsinlaenderinnen die im Sommersemester 2009 an einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule in der Bundesrepublik Deutschland eingeschrieben waren mit Ausnahme der Verwaltungsfachhochschulen Hochschulen des Fernstudiums und Universitaeten der Bundeswehr (de)
  • 19th Social Survey 2009 Students with german citizenship and nonmobile foreign students that have been enrolled in a state or staterecognized higher education institution in the summer semester of 2009 not including public administration colleges schools for distance learning and universities of the federal armed forces (en)
schema:version
  • 1.0.0